Создать все планы и все материалы для всего нужного образования, всё без помощи других. Проведение семинаров, обучение, индивидуальные занятия, давать вебинары и онлайн обучение с видео.

Создать все планы и все материалы для всего нужного образования, всё без помощи других. Проведение семинаров, обучение, индивидуальные занятия, давать вебинары и онлайн обучение с видео.

Обучите инвесторов перспективам доступных технологий и бизнес-возможностей. Научить инженеров по разработке технологий для практического применения.

Создание первого в Британской Колумбии завода натурального замороженного корма для собак. Организация обучения дистрибьюторов и как вписать их в общий план Завод был создан по требованию моих учеников из Human Dog Leadeship Inc., но был продан, потому что он вызвал конфликт интересов с моим обучением там.

Создавая эту школу с нуля для примерно 10 000 учеников и до 14 наемных инструкторов, я учил себя обучению, которое я организовал и развивал сам, в области обучения людей тому, как быть ответственными владельцами собак и обучать их собак полезным навыкам. Получаемое образование было нацелено на 3 года. В течение 8 лет школа функционировала, к сожалению, она насыщала свой собственный рынок.

Как ответственный менеджер из примерно 120 человек, я был обязан организовать логистику по сбору всех химических отходов в Дании и обеспечить их безопасную транспортировку на единственный завод в стране, где была применена достаточная технология, чтобы уничтожить его ответственно и вернуть его природе. Я был обязан через штат из 6 инженеров и ученых ускорить принятие решений о том, как каждый полученный химический мусор может быть наиболее ответственным уничтожен. Для этого лаборатория анализировала образцы, проводила эксперименты и следила за тем, что мы выпускаем в Природу.

Помимо работы в военное время в качестве офицера разведки в штабе бригады, а затем в штаб-квартире НАТО в Рендсбурге, Германия, я приложил значительные усилия в комитете офицеров запаса, отвечая за непрерывное обучение всех 200 офицеров запаса в полку и организуя для них все курсы, когда их призывали на действительную службу три или четыре раза в неделю каждый год.

Как исследователь, моя работа заключалась в том, чтобы исследовать фундаментальные причины сохраняющегося физического феномена, препятствующего высококачественному производству, и выяснить, как эти причины можно компенсировать или избежать. Как консультант / учитель я помог инженерам на большой фабрике в 10 000 человек лучше понять физику, чтобы они могли быть более эффективными. Спустя почти 4 года мой начальник (заведующий лабораторией) спросил меня, можем ли мы поменяться местами! Я принял и стал его начальником и успешно руководил всей лабораторией и ее 20 сотрудниками.

Нас учили быть офицерами разведки в качестве основного, и мы были заучены в изучении русского языка. В этом качестве, я был назначен руководителем группы, которая в 1978 году выполняла все переводческие услуги во время первого военно-морского визита в Копенгаген.

Реалность бизнеса и устроние школ для клиентов-учеников, Создать учение для потребности клиентов и преподавать в собственных бизнесах

Преподаватель ангийского языка иностранцам, Преподавать английский язык

Химический институт на естественно-научном факультете, Аналитическая химия

Военная Академия, Оффицер - переводчик русскому

Датская Арммия, Пазведка, пользование данных сретств, управление сухопудной роты и ватаьона.

LoveTELF, Leeds, UK, Учитель английского языка

Университет Орхуса, Дания, Аналитическая химия, Физика